Compañeros docentes les comparto una estrategia para la clase de Inglés, espero que les ayude y aporte para la enseñanza de sus alumnos.
MÉTODO DRILL
PASOS:
INICIO
La estrategia de Drill
del método Rassias consiste en la repetición de palabras, frases y oraciones
con el fin de que los estudiantes desarrollen habilidades de pronunciación del
inglés.
El docente en un inicio
deberá buscar de acuerdo al tema de sus contenidos, las oraciones que se
adapten a la actividad.
DESARROLLO
Una vez que tiene las
oraciones pertinentes, iniciará con palabras aisladas. El docente repetirá dos
veces la palabra. Después por turnos y con la técnica de señalamiento, irá
dando el turno a seis estudiantes.
Cada estudiante repetirá
la palabra correctamente. En caso de que algún estudiante tuviera error, el
docente se apoyará de otro estudiante para hacer la corrección de la palabra y
regresará al primer estudiante.
Después de haber
practicado con una palabra, el docente tomará un fragmento de tres o cuatro
palabras y realizará la misma actividad. En la tercera parte el docente tomará
la oración completa para practicar.
En un cuarto momento el
docente puede inducir al estudiante a realizar el cambio de algunas palabras en
la oración guiándolo en todo momento.
CIERRE
Los estudiantes
pronunciarán las oraciones completas y expresarán su sentir al final de la
actividad. El estudiante se sentirá más seguro de hablar en la segunda lengua.
Se puede evaluar con
una lista de cotejo.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
The Rassias Center. (2016). The Method. Recuperado el 05 de Agosto de 2016 del sitio Web del Dartmouth: http://rassias.dartmouth.edu/method/
Me parece muy interesante el método Drill, es bonito que lo compartas, me gustaría saber mas sobre este método.
ResponderBorrarClaro que si Bris, cuando gustes te digo de esta estrategia, que se puede adaptar a chicos y grandes.
Borrares bueno la forma en que se haría que todos los alumnos puedan participar además de el asesor o guía.
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